Negli ultimi anni le attività di tipo e-learning si sono evolute al pari, e in alcuni casi sopravanzando, la tecnologia che le supporta, superando quindi il vincolo di essere semplicemente una espressione tecnologica di alcuni modelli didattici. In questa direzione, imparare a distanza è divenuta un’attività completa dove l’accrescimento culturale e didattico è strettamente connesso all’ambiente virtuale in cui il discente risulta, di fatto, immerso.

Questo intervento prevede la realizzazione di un sistema dimostrativo di formazione a distanza, utilizzando le modalità, i modelli didattici e le tecnologie emergenti e più recenti in questo campo.

 

 

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